Conviviendo en igualdad






Esta propuesta tiene como objetivo trabajar en torno a la equidad de géneros a través de la construcción de la propia identidad de forma saludable, rompiendo estereotipos y aceptando la diversidad. A través de distintas actividades y metodologías, se pretende identificar y reconocer las desigualdades que por motivos de género se dan en el entorno cercano, así como en otros contextos más globales, y promover actitudes y acciones que pongan en valor la diferencia y la riqueza de compartir y construir una vida desde la igualdad.
Tipo: Publicación
Tenemos chica nueva en clase






Esta propuesta tiene como objetivo trabajar en torno a la equidad de géneros a través de la construcción de la propia identidad de forma saludable, rompiendo estereotipos y aceptando la diversidad. A través de distintas actividades y metodologías, se pretende identificar y reconocer las desigualdades que por motivos de género se dan en el entorno cercano, así como en otros contextos más globales, y promover actitudes y acciones que pongan en valor la diferencia y la riqueza de compartir y construir una vida desde la igualdad.
Tipo: Publicación
¡Diferentes sí, desiguales no!






Esta propuesta tiene como objetivo trabajar en torno a la equidad de géneros a través de la construcción de la propia identidad de forma saludable, rompiendo estereotipos y aceptando la diversidad. A través de distintas actividades y metodologías, se pretende identificar y reconocer las desigualdades que por motivos de género se dan en el entorno cercano, así como en otros contextos más globales, y promover actitudes y acciones que pongan en valor la diferencia y la riqueza de compartir y construir una vida desde la igualdad.
Tipo: Publicación
Cuentos para vivir, cuentos para pensar






Esta propuesta tiene como objetivo trabajar en torno a la equidad de géneros a través de la construcción de la propia identidad de forma saludable, rompiendo estereotipos y aceptando la diversidad. A través de distintas actividades y metodologías, se pretende identificar y reconocer las desigualdades que por motivos de género se dan en el entorno cercano, así como en otros contextos más globales, y promover actitudes y acciones que pongan en valor la diferencia y la riqueza de compartir y construir una vida desde la igualdad.
Tipo: Publicación
Un cumpleaños de colores






Esta propuesta tiene como objetivo trabajar en torno a la equidad de géneros a través de la construcción de la propia identidad de forma saludable, rompiendo estereotipos y aceptando la diversidad. A través de distintas actividades y metodologías, se pretende identificar y reconocer las desigualdades que por motivos de género se dan en el entorno cercano, así como en otros contextos más globales, y promover actitudes y acciones que pongan en valor la diferencia y la riqueza de compartir y construir una vida desde la igualdad.
Tipo: Publicación
Cuentos de Igualdad




Se fijan en las dimensiones de fomentar, ayudar, favorecer y facilitar diversos valores. Objetivos tales como:
fomentar la comprensión lectora de los niños y niñas; les ayudan a despertar su imaginación, a desarrollar su creatividad y a identificarse con los valores representados por sus protagonistas. Los de IGUALDAD, para reflexionar y profundizar sobre el valor de que todos somos iguales y lo que significa esta idea y la ausencia de cualquier tipo de discriminación. Y sobre la Diversidad: fomentar el respeto y la valoración de la diversidad como fuente de enriquecimiento humano. Se acompañan de actividades educativas.
Tipo: Publicación
The Cut Documental






Documental que aborda el tema de la Mutilación Genital Femenina a través de las experiencias de mujeres que la han sufrido incluida nuestra labor en Kenia.
Tipo: Multimedia
Cuaderno de actividades de Educación para el Desarrollo: Educación para las Niñas





Este cuaderno incluye propuestas para el aula que nos permiten reflexionar sobre la discriminación en el acceso a la educación.
Tipo: Publicación
Guía para la mejora del clima escolar en los centros educativos




Este cuaderno profundiza en orientaciones para contribuir a la mejora del clima escolar en los centros educativos desde una perspectiva de derechos de infancia.
Tipo: Publicación

